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Enseñar para Transformar: Encuentro Intercontinental de Pedagogías de Emancipación y Resistencia al Neoliberalismo

 MEMORIA DEL ENCUENTRO

 

El Encuentro Pedagógico, realizado en Vancouver, Canadá en abril de 2012, tuvo una amplia participación de representantes de organizaciones, maestras y maestros de base, estudiantes, que participaron como delegados de los distintos países de América, asistieron alrededor de 80 personas – 27 de América Latina, 2 de Inglaterra, 1 de África, 6 de Estados Unidos, y canadienses –.

Con un trabajo realizado desde las plenarias, y en grupos de trabajo, fue posible tener un acercamiento a como es que se están articulando los esfuerzos para la construcción de una pedagogía transformadora, algunas de las lineas trabajadas fueron: 1) Interculturalidad indígena; 2) Pedagogía no sexista; 3) Movimiento de la Educación Para la Emancipación. También se busco  entender la naturaleza del neoliberalismo, pues es necesario saber que estos proyectos alternativos se desarrollan en medio de múltiples ataques e intentos de deslegitimar la lucha por la construcción de una sociedad diferente.

Una de las virtudes fue que se logro la participación de organizaciones diversas: sindicales, estudiantiles, y de otros sectores no sindicales como el Instituto Paulo Freire de Brasil.

En el encuentro se tuvo la posibilidad de intercambiar enfoques y conocer cómo es que se están trabajando los Proyectos alternativos, y como es el proceso de construcción.

El Encuentro realizado por la Red SEPA, genero planteamientos interesantes, el contar con reportes ayudo para guiarse en las discusiones

Documentos de discusión:

Ponencia Ctera  

Edgar Isch Políticas Neoliberales

PONENCIA AERA- MARIA DE LA LUZ

 

 

 

 

Grupos de trabajo:

 

Proyectos por país:

 

Conclusiones:

 

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