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Sale Nueva Edición de Intercambio sobre la Educación Indígena

Edición Especial sobre la Educación Indígena – 

En esta edición especial de Intercambio usted encontrará artículos basados en las propuestas compartidas en el III Encuentro por educadores y estudiantes indígenas en representación de sindicatos magisteriales, organizaciones comunitarias y ONGs, desde Canadá hasta Argentina.

INTERCAMBIO-V5 N4

Adentro de …

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Intercambio. Nuevas Tecnologías en la Educación

“Nuevas tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación: Hegemonía y Resistencias”

La tecnología, la globalización y el capitalismo neoliberal no pueden separarse de los temas centrales de la educación en el siglo XXI… En …

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Informe del III Encuentro Continental de Educadores Indigenas

 

Educadores indigenas de sindicatos magisteriales y organizaciones comunitarias de 10 paises americanos se juntaron en la ciudad sagrada de Tikal, Guatemala entre el 9 y 12 de noviembre para compartir expereincias y estrategias para fortalcer la educación indigena en el continente. Además de los y las educadores participaron estudiantes del movimiento de estudiantes Mayas …

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Enseñar para Transformar: Encuentro Intercontinental de Pedagogías de Emancipación y Resistencia al Neoliberalismo

 MEMORIA DEL ENCUENTRO

 

El Encuentro Pedagógico, realizado en Vancouver, Canadá en abril de 2012, tuvo una amplia participación de representantes de organizaciones, maestras y maestros de base, estudiantes, que participaron como delegados de los distintos países de América, asistieron alrededor de 80 personas – 27 de América Latina, 2 de Inglaterra, 1 …

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Enseñar para liberar sesion publico

T4T Public Event- Paul Speaking

Como parte del foro de enseñar para liberar, hubo un sesion publico el 12 de abril, 2012 .

Para ver la grabacion del evento, por favor haz clic aqui: http://www.ustream.tv/recorded/21800305

Programa del evento:

Moderadora: Nancy Hawkins

Ponentes: María Patricia Quintana Martínez – Sección 18, México, Mary Compton – Editora Teachersolidarity.com, …

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